jueves, 4 de junio de 2020

Review 5th and 6th grades

Friday, 5th of june of 2020

Good morning!!

Com ja sabeu estem acabat casi el curs, per tant, hui anem a fer un repàs dels temps verbals que hem treballat:



1. PRESENT SIMPLE 

En primer lloc, per a recordar aquest temps verbal, vos adjunte ací baix, l'entrada del blog en la que el repassarem per si algú necessita pegar-li una ullaeta abans de començar a treballar. 

                  Entrada present simple 

Una vegada recordat, el que heu de fer és completar la fitxa següent. 

             Fitxa 



2. PRESENT CONTINUOUS

En aquest cas, per a recordar el present continuous, també heu d'accedir al link següent.

             Entrada present continuous 


Després de recordar-ho, com al present simple també realitzarem una fitxa per a consolidar els nostres coneixements. 

             Fitxa 



3. PAST SIMPLE 

Per últim, aquestes setmanes hem treballat el Past simple, per tant, ací teniu el link de l'entrada per si algú necessita recordar-ho. 

             Entrada past simple

I finalment, completar aquesta fitxa per a ser ja experts en aquest temps verbal.

             Fitxa 




I fins ací l'experiència de treballar a través del blog de Teacher Iris, espere que haja segut fàcil per a tots vosaltres i esperem veure'ns prompte. 

Recordeu que heu d'enviar-me tota la feina al correu com sempre.

Un beset
Teacher Iris 


Review 3rd and 4th grades

Thursday, 4th of june of 2020

Good morning!!

Com ja sabeu estem acabat casi el curs, per tant, hui anem a fer un repàs de les coses més importants que hem treballat. 

Vaig a posar-ho per temes:

1. WHAT TIME IS IT?

Per a recordar les hores del rellotge, teniu aquesta fitxa molt fàcil en la que haureu de arrastrar l'hora digital a la bola correcta on està l'hora escrita. 

            Fitxa


2. DAYS OF THE WEEK, MONTHS OF THE YEAR AND SEASONS

En aquesta segona fitxa farem un repàs dels dies de la setmana, els mesos de l'any i les estacions de l'any. Això s'ho sabeu molt bé! 

           Fitxa


3. HAS / HAVE GOT 

Abans de quedar-nos en casa, treballarem Has/have got per a descriure a les persones. En la fitxa següent podreu fer un repàs molt senzill per a que observeu que no s'oblida!

           Fitxa 


4. PREPOSITIONS

Per últim, repassarem el que treballarem les últimes setmanes, les preposicions, que de segur que s'ho sabeu rebé!

          Fitxa 



I fins ací l'experiència de treballar a través del blog de Teacher Iris, espere que haja segut fàcil per a tots vosaltres i esperem veure'ns prompte. 

Recordeu que heu d'enviar-me tota la feina al correu com sempre.

Un beset
Teacher Iris 




















lunes, 1 de junio de 2020

It's magical!

Monday, 1st od June 2020

Good morning!

Aquesta setmana en ARTS anem a fer màgia!

De segur que haureu vist aquest vídeo per internet, però com ho fan? 

Doncs anem a solucionar el dubte fent-ho nosaltres mateixa. 

Ací us deixe el meu exemple, podeu fer el mateix dibuix que jo o un altre que us agrade. 

Espere els vostres vídeos al link del drive que us deixe ací baix. Sols heu d'arrastrar el vídeo a la carpeta que posa "Vídeos ARTS" i ja està. 

                    ENLLAÇ PER A PUJAR EL VÍDEO 




viernes, 29 de mayo de 2020

Past simple 3

Friday, 29 of may 2020


Good morning!!

Aquesta setmana continuem treballant amb el Past Simple. 


ALUMNES 5é

1. Completar la fitxa següent seguint el exemple que està fet i mirant la taula que teniu dalt. 

        Fitxa

2. Obrir el llibre de classe per la pàgina 24 i completar les frases amb el verb correcte en passat. 



ALUMNES 6é

1. Obrir el llibre de classe per la pàgina 23 i completar les frases amb el verb correcte en passat. 

2. Completar la fitxa següent seguint el exemple que està fet i mirant la taula que teniu dalt. 

          Fitxa


I fins ací la feina, de segur que aneu a fer-ho genial!
Espere la feina al meu correu.

Un beset
Teacher Iris

jueves, 28 de mayo de 2020

Prepositions 2

Thursday, 28 of may 2020

Good afternoon, 

Hui anem a continuar treballant amb les preposicions.

Primer que tot, completareu aquesta fitxa per a veure què recordem de la setmana passada. Heu d’escoltar i seleccionar el dibuix correcte.

                  FITXA1

Després, heu de fer la segona fitxa.

-         En la primera part haureu de seleccionar la preposició correcta per a cada dibuix.

-         En la segona part, també seleccionareu la preposició correcta mirant els aliments de la taula.

                 FITXA 2

 

Vinga que açò està fet en un tres i no res!

Espere les vostres captures de pantalla al meu correu.

Molts besets

Teacher Iris


lunes, 25 de mayo de 2020

Back to back drawing!

Monday, 25 of may of 2020


Good morning!

Aquesta setmana en ARTS anem a treballar en parelles!

Aneu a necessitar l'ajuda d'un germà o germana, de la mare, del pare... etc 

En primer lloc, heu de mirar el vídeo següent per a saber què anem a fer. 




En segon lloc, posar una càmera, mòbil o tablet a grabar per a que siga més divertit!

Finalment, començar a dibuixar!

  • El dibuix serà LLIURE, podeu dibuixar allò que desitgeu.


Recordeu que haureu de grabar-se mentre ho feu i després pujar el vídeo al link que teniu al telegram!

De segur que ho passeu genial, i això espere jo!

Teacher Iris

Monday, 25 of may 2020


Good morning!

Aquesta setmana anem a continuar treballant amb el menjar i anem a descobrir allò que SÍ vos agrada i allò que NO!

En primer lloc, heu de mirar el vídeo de Hansel i Gretel:


En segon lloc, aneu a completar la fitxa següent. 

  • Heu de mirar què li agrada a Hansel i a Gretel i seleccionar Yes, I do  si els agrada o No, I don't si NO li agrada.
Finalment, haureu d'escriure menjar que sí que vos agrade i coses que no a vosaltres mateixa. 


            FITXA 



I fins ací la feina de hui!
Espere les vostres captures de pantalla al meu correu.

Teacher Iris















jueves, 21 de mayo de 2020

Prepositions

Thursday, 21th of may 2020


Good morning!

Today we are going to work with PREPOSITIONS!

As always, you have to follow the steps:

- Step 1: Watch the video of the prepositions 



- Step 2: Complete the worksheet of prepositions. (You can wacth the video again)

                     FITXA 1

- Step 3: Listen and complete the next worksheet.

                     FITXA 2


- Step 4: (SOLS ALUMNES DE 4t) Heu de completar la pàgina 21 del vostre llibre de classe. 


I fins ací la feina de hui. 
De segur que ho feu genial!!

Espere les vostres captures de pantalla i les fotos del llibre al meu correu.
Un bes!

Teacher Iris























lunes, 18 de mayo de 2020

Picasso 2

Monday, 18th of may 2020

Good morning! 

Recordeu la setmana passada que treballarem els autoretrats de Picasso??

Recordeu que vaig dir que guardareu els dibuixos??

Bé, doncs, aquesta setmana anem a portar aquestos dibuixos a la realitat amb cartró.

Vaig a deixar-vos dos vídeos per a que mireu dos exemples de com heu de transformar els vostres dibuixos al cartró.

Podeu pintar les vostres obres d'art amb el que desitgeu: pintures, ceres, temperes, aquarel·la... etc. 

VÍDEO OPCIÓ 1

 


VÍDEO OPCIÓ 2




Se que aneu a passar-ho d'allò més bé creant aquestes obres d'art ja que és una activitat molt divertida!!

Espere les vostres fotos al meu correu.

Ànims i a gaudir!

Un bes

Teacher Iris


Vegetables from the orchard

Monday, 18th of may 2020


Good morning!!


Com que la setmana passada treballarem l'hortet,


aquesta setmana anem a treballar alguns aliments que podem cultivar al nostre l'hort.


En primer lloc, heu de visualitzar el vídeo per a recordar el vocabulari que ja sabem.



En segon lloc, heu de completar les dos fitxes que trobareu al link següent:


                                             FITXES



La feina és molt fàcil i espere que gaudiu amb el vídeo.

Espere les vostres captures de pantalla com sempre al meu correu. 


Un bes molt gran!

Teacher Iris


viernes, 15 de mayo de 2020

Past Simple 2

Friday, 15th of may 2020

Hello guys!

Aquest cap de setmana aneu a treballar el Past Simple que explicarem la setmana passada!

L'explicació del Past Simple la teniu al post anterior. Teniu el link ací baix per si necessiteu repassar



Una vegada recordat, anem a treballar-ho en dos fitxes:

FITXA 1: en aquesta fitxa heu d'escriure els verbs en passat dins de cada frase.

FITXA 2: en aquesta haureu d'escriure frases afirmatives i negatives. Seguiu l'exemple!

*** Per a corregir les fitxes heu de fer click a la paraula CHECK***


Espere que gaudiu del cap de setmana i espere rebre les captures de pantalla de les fitxes corregides al meu correu!

Un bes
Teacher Iris



jueves, 14 de mayo de 2020

Numbers for 4th grade

Wednesday, 14 of may 2020

Good morning, 

Today we are gong to review the NUMBERS from 1 to 100!

As always, you have to follow the steps:

Step 1: Recordar els nombres del 10 al 100 amb la fitxa següent

              FITXA

Step2: Pujar el nivell completant la fitxa número 2

              FITXA 2

Step 3: una vegada ja els recordem tots, anem a completar la pàgina 20 del nostre llibre.

- A l'exercici 1, heu de continuar la serie escrita de nombres.
- A l'exercici 2, haureu de "sumar" els nombres que teniu per tal d'aconseguir un nombre compost. Podeu segui l'exemple que ja esta fet. 


La feina de hui és molt fàcil perquè acò ja ho hem estudiat a classe.
Espere les vostres captures de pantalla dels exercicis corregits i la foto de la pàgina del llibre al meu correu com sempre.

Un beset
Teacher Iris











Numbers for 3rd grade

Wednesday, 14 of may 2020

Good morning, 

Today we are gong to review the NUMBERS!

As always, you have to follow the steps:

Step 1: Recordar els nombres de l'1 al 10 amb la fitxa següent

              FITXA

Step2: Pujar el nivell completant la fitxa número 2

              FITXA 2

Step 3: una vegada ja els recordem tots, anem a completar la pàgina 22 del nostre llibre.

- A l'exercici 1, sols heu d'escriure el número en lletra al costat e cadascun. 
- A l'exercici 2, haureu d'escriure els nombres que falten, OJO que heu de sumar el nombre que posa al principi, de 10 en 10, de 5 en 5... etc. 


La feina de hui és molt fàcil perquè acò ja ho hem estudiat a classe.
Espere les vostres captures de pantalla dels exercicis corregits i la foto de la pàgina del llibre al meu correu com sempre.

Un beset
Teacher Iris











lunes, 11 de mayo de 2020

Pablo Picasso

Monday, 11th of may 2020

Hello, good morning!

Aquesta setmana en l'assignatura d'arts anem a treballar l'estil abstracte de Picasso.

El que anem a fer és un autoretrat, és a dir, dibuixar cadascú la seua cara però d'una manera abstracta

Per a que es feu una idea, us deixe ací un vídeo on aneu a vore un exemple que s'explica molt bé!



No és precís que feu el mateix dibuix que el del vídeo, seria genial que cadascú fera una cara diferent i molt divertida!!

Utilitzeu la vostra imaginació per a que aquesta activitat siga PERFECTA!

Ací teniu alguns exemples:





*** Secret: per a la setmana que ve, guardeu o busqueu per casa cartró que el necessitarem ***


Espere les vostres obres d'art com sempre al meu correu!
Molts ànims i un beset!

Teacher Iris













Growing a tree!

Monday, 11th of may 2020



Good morning!


Aquesta setmana anem a treballar l'hort en anglès! 



Primer, anem a veure com es forma un arbre, ací us deixe el vídeo: 




En segon lloc, heu de completar la fitxa arrastrant cada dibuix al quadrat corresponent seguint l’ordre que heu vist al vídeo anterior.  


           FITXA




Espere les vostres captures de pantalla al meu correu.

A gaudir del vídeo i de l'hortet!


Un beset 

Teacher Iris





viernes, 8 de mayo de 2020

Past Simple (regular verbs)


Friday, 8th of may 2020

Hello!! 

Today we are going to learn the PAST SIMPLE tense. I prepare an easy the explanation for you!


Una vegada entès el Past Simple:
  •          Els alumnes de 6é aneu a utilitzar el vostre llibre de classe.

                A la pàgina 22 trobareu una sopa de lletres.
  •         Els alumnes de 5é aneu a fer click en la link següent per a fer la fitxa.

                Fitxa

Heu de buscar els verbs que teniu a la caixa de dalt, però atenció, els verbs dins de la sopa de lletres estaran en passat, és a dir, afegint -ed!

Finalment, baix de la sopa de lletres heu d’escriure cada verb transformat en passat.

Vinga que per a vosaltres açò és molt fàcil!
Espere les fotos dels vostres llibres al meu correu.

Un beset.
Teacher Iris

miércoles, 6 de mayo de 2020

People around the world

Thursday, 7th of may 2020


Hui anem a treballar amb el nostre llibre de classe

En primer lloc, obrirem el llibre per la pàgina 18 i sols haureu de llegir les frases que trobem i mirar els dibuixos del costat que estan descrivint. 


En segon lloc, a la pàgina 19 trobem un exercici relacionat amb la pàgina anterior.

  • A la primera part, heu de relacionar el nom de la persona, de quin país és i finalment la roba que porta. (Haureu de mirar les frases de la pàgina 18)
  • A la segona part, heu d'escriure les paraules relacionades dalt amb forma de frase. (mireu l'exemple de Vladimir que ja està fet)


Fins ací la feina de hui.
Espere les fotos dels vostres llibres amb la feina feta al meu correu. 

Un bes ben fort 
Teacher Iris

Seasons and weather

Thursday, 7th of may 2020


Good morning!

Hui anem a repasar les estacions de l'any i el temps que fa en cadascuna. Necessitarem el llibre de classe per a treballar.

En primer lloc, recordarem les estacions de l'any amb aquests vídeos.

     SEASONS VIDEO                 SEASONS SONG 

Una vegada finalitzats els vídeos, obrirem el llibre per la pàgina 20 i heu de col·locar el vocabulari que trobeu baix de la estació de l'any corresponent. 


En segon lloc, repassarem el temps meteorològic


Després de visualitzar el vídeo, anem a completar la pàgina 21 del nostre llibre.  

En l'exercici 1, heu d'escriure quin temps fa en casa estació (podeu mirar les fotos del costat per us donara pistes)

En l'exercici 2, haureu de llegir les frases i dir si són vertaderes (TRUE) o falses (FALSE).




I fins ací la feina per a hui! 

Espere les fotos dels vostres llibres amb la feina acabada al meu correu.

Un beset molt gran
Teacher Iris










lunes, 4 de mayo de 2020

Drawings with hands!

Monday, 4th of may 2020



Good morning, it's arts time!



Aquesta setmana anem a crear diferents dibuixos gràcies a les nostres mans!

Follow the different steps:

Step 1: Look the video and choose 2 animals. 

           VIDEO


Step 2: Draw your animals with your hands.


Step 3: Colour the pictures 



Step 4: Describe your animals

 -->  It has got....... (big, small, long, short...)
                      - eyes
                - nose
                - mouth
                - ears

--> It is happy, sad, angry......

--> Say the colours of your animals





Here you have my video example:





Now, it's your turn!
Espere les vostres obres d'art al meu correu!

Un bes molt gran 
Teacher Iris










Saint George letter soup

Monday, 4th of may 2020



Good morning!



Aquesta setmana anem a continuar treballant el vocabulari de la llegenda de Sant Jordi. 


Haureu de recordar el vocabulari i buscar-lo en la sopa de lletres.


Finalment, heu d'escriure les paraules que heu trobat al costat de cada dibuix.


FITXA



Espere les vostres captures de pantalla dels resultats obtinguts!

Ànim que sou uns campions i campiones!


Teacher Iris


jueves, 30 de abril de 2020

What time is it?


Thursday, 30 of April 2020


Good morning! 


Hoy vamos a recordar las horas que ya estudiamos este año en clase. 
Aquí os pongo un vídeo en el que haremos memoria de las 4 horas principales.

https://www.youtube.com/watch?v=llICEdAfC1A

Recordar que la aguja larga siempre marca las horas y la aguja corta marca los minutos!

Ahora que ya nos acordamos, vamos a trabajar!

- En la primera ficha solo tenéis que apretar el reloj, escuchar y escoger TRUE o FALSE. 

https://es.liveworksheets.com/fu74966jc 

- En la segunda ficha, primero hay que poner las horas en el reloj y después escribir las horas de cada reloj.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Telling_the_time/English_hours_revision_(_i_)_ez282337rr


Recordar que las fichas son auto-corregibles, espero vuestras capturas de pantalla con las correcciones!

Venga que sabéis hacerlo muy bien!

Teacher Iris















lunes, 27 de abril de 2020

Roses to mum!

Monday 27th of April 2020


Hello!! 

As you know the 3rd of may we celebrate the Mother's day! 

This week we are going to prepare a present for them.

First of all, you have to click on the link above and see all the steps.


Then, its your turn, here you have a video made by me.
You can decore the roses as you want.  🌹🌹









Say your mums you love them! 💗

Espere les fotos de les vostres roses al meu email!
Ànims que en res ens tornarem a veure.


Teacher iris

Saint George's day



27th of April 2020

Bon dia, aquesta setmana continuarem treballant la llegenda de Sant Jordi.



En primer lloc, haureu d’escoltar la historia per tal de poder, després, realitzar les activitats que he preparat.



En segon lloc, repassarem el vocabulari que ha aparegut al vídeo amb el powerpoint que teniu ací baix.





Finalment, en la fitxa següent haureu de realitzar una fletxa per a unir la imatge amb la paraula correcta.



Espere els vostres correus amb la fitxa corregida!
Vinga que de segur que passeu una bona estona!

Teacher Iris

jueves, 23 de abril de 2020

Present simple & present continuous (Review)

24th of April 2020

Good morning! How are you after the Easter holidays? I hope great!


We are going to review the Present Simple and Present Continuous.



Step 1: Watch the power point that I prepare for you.


VIDEO


Step 2: Complete the Present Simple worksheet


Step 3: Complete the Present Continuous worksheets


That's all for this week! Enjoy your weekend!

Teacher Iris

Weather vocabulary



23th of April of 2020


Good morning, we are back!

Aquesta setmana anem a repassar el tipus de temps meteorològic.



En primer lloc, sols heu d’escoltar la cançó per a recordar el vocabulari i repetir les paraules per a millorar la pronunciació.

https://es.liveworksheets.com/iu54452hl


Una vegada ja recordem el vocabulari anem a posar-lo en pràctica. En aquest cas haureu d’unir el dibuix amb la paraula corresponent.
En la següent fitxa, mirant la imatge dels xiquets i les xiquetes, heu d’escollir la frase correcta segons el temps que fa.


https://es.liveworksheets.com/du54251uj

Vinga que això està fet en un tres i no res!



Teacher Iris